行为普遍过滤网

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  • 什么是行为通用筛选器?

    它是一种用来帮助识别未来在学业、行为或情感上有困难的学生的工具。正如一些学生从额外的学术支持和干预中受益一样,我们知道一些学生也会从额外的支持中受益,从而加强他们的行为、社交和情感技能。

    筛选产生的数据也将帮助我们确定地区和学校范围内的项目、干预措施和工作人员的培训需求。

    我们地区正在使用以研究为基础的筛选工具行为干预监测评估系统2BIMAS-2(发音BYE-mahs两个)。

    我们从2019年开始分阶段进行筛选。到2025年,所有WCPSS学校都将对学生进行筛选。

    参与行为全面筛选是自愿的,父母会得到至少一周的通知来选择他们的学生不接受全面筛选。

    它是如何工作的?

    学生的班主任或第二阶段的老师完成一份1页的问卷,关于学生在一周的时间内在课堂上表现的行为和情绪。

    教师们每学年将完成两次问卷调查,通常是在第二和第四季度的开始。

    面试问题的例子:

    • 在过去的一周里,这位学生分享了他们的想法。
    • 在过去的一周里,这个学生很难集中注意力。
    • 在过去的一周里,这名学生听从了指示。
    • 在过去的一周里,这个学生表现得很悲伤或孤僻。

    对于每个问题,老师会回答“从不”、“很少”、“有时”、“经常”或“非常经常”。

  • 2022-2023年BIMAS筛选窗口

  • 传统的日历

  • 轨道1

  • 轨道2

  • 跟踪3

  • 跟踪4

  • 改良和早期学院